2010001004 Część: ARysunek przedstawia fragment wykresu ciągu arytmetycznego. Jaki jest trzydziesty drugi wyraz?\( 143\)\(148\)\( 32\)\( 158\)
2010001002 Część: AMając ciąg arytmetyczny $(a_n)_{n=1}^{\infty}$, gdzie $a_5=\frac54$, $a_k=15$, a różnicą jest $\frac{11}{4}$, znajdź $k$.\(10\)\(-6\)\(0\)\(9\)\( 6\)
2010001001 Część: AZnajdź \( n \), jeżeli \( n \)-ty wyraz ciągu arytmetycznego to \( -70 \), różnica to \( -6 \), a pierwszy wyraz to \( 2 \).\( 13\)\(11\)\(-11\)\(-13\)\(12\)
2000002305 Część: AZnajdź brakującą liczbę rzeczywistą, tak aby podane równanie miało rozwiązanie \(x = 3\). \[\frac{2}{3}x-5= \fbox{$\phantom{5}$}\cdot x-1 \]\( -\frac{2}{3} \)\( 6 \)\( 2 \)\( \frac{4}{3} \)
2000002304 Część: AZnajdź brakującą liczbę rzeczywistą, tak aby podane równanie miało rozwiązanie \(x = 0\). \[-3x+10= \fbox{$\phantom{5}$}\cdot x-6 \]taka liczba nie istniejekażda liczba rzeczywista\( 16 \)\( -4 \)
2000002303 Część: AZnajdź brakującą liczbę rzeczywistą, tak aby podane równanie miało rozwiązanie \(x = 0\). \[-3x+10= \fbox{$\phantom{5}$}+2x \]\( 10 \)\( 5 \)\( -10 \)\( 0 \)
2000002302 Część: AZnajdź brakującą liczbę rzeczywistą, tak aby podane równanie miało rozwiązanie \(x = -2\). \[-x+10= \fbox{$\phantom{5}$}\cdot x-6 \]\( -9 \)\( -8\)\(2 \)\( 9\)
2000002301 Część: AZnajdź brakującą liczbę rzeczywistą, tak aby podane równanie miało rozwiązanie \(x = 2\). \[-x+10= \fbox{$\phantom{5}$} \cdot x-6 \]\( 7 \)\( 8 \)\( 2 \)\( 6 \)
2000002205 Część: AWyznacz zbiór rozwiązań następującej nierówności. \[ |7x+1|+1>0 \]\( \mathbb{R} \)\( \emptyset \)\( \mathbb{R} \setminus \left\{\frac{1}{7}\right\} \)\( \mathbb{R} \setminus \left\{-\frac{1}{7}\right\} \)
2000002204 Część: AWyznacz zbiór rozwiązań następującej nierówności. \[ -|2x-100|< 0 \]\( \mathbb{R} \setminus \{50\} \)\( \mathbb{R} \)\( \mathbb{R} \setminus \{-50\} \)\( \{50\} \)