Dos estudiantes midieron la longitud de un cuerpo. Luego se dieron cuenta de que tienen la misma media aritmética. Elige la declaración correcta sobre la precisión de sus medidas. (Nota: Para averiguar la precisión usa el error relativo expresado por el cociente de variación.)
De las informaciones dadas no podemos decidir si los estudiantes midieron con la misma precisión.
Uno de los estudiantes seguramente midió con mayor precisión.
Dados los puntos \(A = [-1.4]\),
\(B = [2,-2]\),
\(C = [5,-1]\), halla el ángulo
\(\beta \) (el ángulo interior del vértice \(B\))
en el triángulo \(ABC\).
Dos estudiantes midieron la longitud de un cuerpo. Luego descubrieron que tienen las mismas desviaciones típicas. Elige la declaración correcta sobre la precisión de las medidas. (Nota: La precisión la representamos como el error relativo expresado por el coeficiente de variación.)
De las informaciones dadas no podemos decidir si uno de los estudiantes midió con mayor precisión.
La imagen muestra una pirámide de base cuadrada. La arista de la base cuadrada es
\(a = 4\; \mathrm{cm}\) y la altura de
la pirámide es \(v = 6\; \mathrm{cm}\).
Determina el ángulo \(\varphi \).
Halla el valor (valores) del parámetro
\(c\) suponiendo que la distancia del punto \(M = [2;-1]\)
a la recta \(p\)
es \(5\). La recta \(p\) está
definida por la ecuación
\[
p\colon 3x + 4y + c = 0.
\]