Na obrázku vidíte prvé štyri členy postupnosti útvarov, ktorú tvoria čierne a biele štvorce. Vyberte pravdivé tvrdenie o počte štvorcov v týchto útvaroch ak viete, že práve jedno z uvedených tvrdení je pravdivé.
Počet bielych štvorcov tvorí aritmetickú postupnosť s diferenciou \(4\).
Počet čiernych štvorcov tvorí aritmetickú postupnosť s diferenciou \(4\).
Počet bielych štvorcov tvorí aritmetickú postupnosť s tretím členom \(16\).
Počet čiernych štvorcov tvorí aritmetickú postupnosť s tretím členom \(16\).
Na obrázku vidíte prvé štyri členy postupnosti útvarov, ktorú tvoria čierne a biele štvorce. Vyberte pravdivé tvrdenie o počte štvorcov v týchto útvaroch ak viete, že práve jedno z uvedených tvrdení je pravdivé.
Počet čiernych štvorcov tvorí aritmetickú postupnosť s diferenciou \(6\).
Počet bielych štvorcov tvorí aritmetickú postupnosť s diferenciou \(6\).
Počet bielych štvorcov tvorí aritmetickú postupnosť s prvým členom \(2\).
Počet čiernych štvorcov tvorí aritmetickú postupnosť s prvým členom \(2\).
Medzi korene kvadratickej rovnice \( 5x^2 -26x+5=0\) vložte \(3\) čísla tak, aby všetky spolu tvorili päť po sebe idúcich členov rastúcej aritmetickej postupnosti s diferenciou \(d\). Vyberte nepravdivé tvrdenie o diferencii \(d\) tejto postupnosti.