Z nabídnutých možností vyberte nejvhodnější ekvivalentní úpravu,
pomocí které začneme řešit danou rovnici. Operace je zamýšlena pro aplikaci na obě strany rovnice.
\[
\frac{4 + x}
{x + 1} = \frac{x - 3}
{x + 2}
\]
vynásobení výrazem \((x + 2)\cdot (x + 1)\)
za předpokladu \(x\neq - 2\) a \(x\neq - 1\)
vynásobení výrazem \((4 + x)\cdot (x - 3)\)
za předpokladu \(x\neq - 4\) a \(x\neq 3\)
vynásobení výrazem \((4 + x)\cdot (x + 1)\)
za předpokladu \(x\neq - 4\) a \(x\neq - 1\)
vynásobení výrazem \((x - 3)\cdot (x + 2)\)
za předpokladu \(x\neq 3\) a \(x\neq - 2\)
vynásobení výrazem \((x - 3)\) za předpokladu \(x\neq 3\)
vynásobení výrazem \((4 + x)\) za předpokladu \(x\neq - 4\)
Z nabídnutých možností vyberte nejvhodnější ekvivalentní úpravu,
pomocí které začneme řešit danou rovnici. Operace je zamýšlena pro aplikaci na obě strany rovnice za podmínek
\(x\neq 1\) a \(x\neq 2\).
\[
\frac{1}
{x - 1} = \frac{2}
{x - 2}
\]
Z nabídnutých možností vyberte nejvhodnější ekvivalentní úpravu,
pomocí které začneme řešit danou rovnici. Operace je zamýšlena pro aplikaci na obě strany rovnice.
\[
\frac{2x + 1}
{x - 1} + \frac{x + 1}
{x - 1} = \frac{11}
{2}
\]
vynásobení výrazem \(2(x - 1)\) za předpokladu \(x\neq 1\)
vynásobení výrazem \((2x + 1)\) za předpokladu \(x\neq -\frac{1} {2}\)
vynásobení výrazem \((x + 1)\)
za předpokladu \(x\neq - 1\)
vynásobení výrazem \(\frac{1} {2x+1}\) za předpokladu
\(x\neq -\frac{1} {2}\)
vynásobení výrazem \(\frac{1}{x+1}\) za předpokladu \(x\neq - 1\)
vynásobení výrazem \(2(2x + 1)(x + 1)\) za předpokladu
\(x\neq -\frac{1} {2}\) a \(x\neq - 1\)
Uvažujme rovnici
\[
\sqrt{x^{2 } - 2x + 1} = x + 2
\]
a rovnici, která z této rovnice vznikne umocněním obou stran rovnice na
druhou, tj. rovnici
\[
\left (\sqrt{x^{2 } - 2x + 1}\right )^{2} = (x + 2)^{2}.
\]
Označte správné tvrzení.
Obě rovnice jsou ekvivalentní pouze pro
\(x\geq - 2\).
Obě rovnice jsou ekvivalentní.
Obě rovnice jsou ekvivalentní pouze pro
\(x\leq - 2\).
Odstranění odmocnin v rovnici umocněním obou stran rovnice na druhou
může rozšířit množinu řešení. Pro kořeny nové rovnice může být
nutné provést zkoušku, zda jsou i kořeny rovnice původní. Rozhodněte o
nutnosti provedení zkoušky v závislosti na definičním oboru při řešení
rovnice.
\[
-\sqrt{x^{2 } - 2x + 1} = x
\]
Řešíme-li v \(\mathbb{R}^{-}\),
umocněním obou stran rovnice obdržíme ekvivalentní rovnici a zkouška
není nutnou součástí řešení.
Řešíme-li v \(\mathbb{R}^{+}\),
umocněním obou stran rovnice obdržíme ekvivalentní rovnici a zkouška
není nutnou součástí řešení.
Řešíme-li v \(\mathbb{R}\),
umocněním obou stran rovnice obdržíme ekvivalentní rovnici a zkouška
není nutnou součástí řešení.