Cztery studentki, Simona, Laura, Ingrid i Bianka, otrzymały zadanie znalezienia zaprzeczenia równoważności: $$(4>5)\Leftrightarrow(5\in Q).$$ Oto ich rozwiązania:
Simona przypomniała sobie, że zaprzeczeniem równoważności jest: $$A\Leftrightarrow B'$$
Pamiętała też, że $I\cup Q=R$, więc zaprzeczeniem $5\in Q$ jest $5\in I$.
Zdecydowała, że zaprzeczeniem danego stwierdzenia jest: $$(4>5)⇔(5∈I)$$
Laura przypomniała sobie, że zaprzeczeniem równoważności jest: $$A'\Leftrightarrow B$$
Zaproponowała zaprzeczenie danego stwierdzenia jako: $$(4\leq5)\Leftrightarrow (5\in Q)$$
Ingrid przypomniała sobie, że równoważność to implikacja działająca w obie strony: $$(A\Rightarrow B)\wedge(B\Rightarrow A)$$ Dlatego podzieliła to stwierdzenie na dwie implikacje:
\begin{array}{lc} 1) & (4>5)\,\Rightarrow(5\in Q)\cr 2) & (5\in Q)\Rightarrow(4>5) \end{array} Następnie zaprzeczyła obu implikacjom: \begin{array}{lcc} 1) &(4>5)\wedge(5\in I)\cr 2) &\,\,(4\leq5)\wedge(5\in Q) \end{array}
Na koniec połączyła te stwierdzenia za pomocą dysjunkcji: $$((4>5)\wedge(5\in I))\vee((4\leq5)\wedge(5\in Q))$$
Bianka, podobnie jak Ingrid, znalazła w swoich notatkach, że równoważność jest implikacją działającą w obie strony i podzieliła to stwierdzenie na dwie implikacje: \begin{array}{lc} 1) &(4>5)\,\Rightarrow(5\in Q)\cr 2) &(5\in Q)\Rightarrow(4>5) \end{array}
Następnie znalazła zaprzeczenia obu implikacji: \begin{array}{lc} 1) &(5\in I)\wedge(4>5)\cr 2) &(4\leq5)\wedge(5\in Q) \end{array} Na koniec utworzyła odpowiedź używając dysjunkcji: $$((5\in I)\wedge(4>5))\vee((4\leq5)\wedge(5\in Q))$$
**Kto poprawnie rozwiązał zadanie?
Wszystkie
Bianka i Ingrid
Laura i Simona
Simona
Żadna z nich