9000072703
Část:
B
Je dán výčet několika po sobě jdoucích členů aritmetické posloupnosti.
Určete \(x\).
\[
x\, ,\ 10\, ,\ 5
\]
\(x = 15\)
\(x = 20\)
\(x = 50\)
\(x = 5\)
Aritmetická posloupnost
9000072705
Část:
B
Je dán výčet několika po sobě jdoucích členů aritmetické posloupnosti.
Určete \(x\).
\[
3\, ,\ a\, ,\ 0\, ,\ x
\]
\(x = -1{,}5\)
\(x = -3\)
\(x = 6\)
\(x = -6\)
9000072708
Část:
B
Je dán výčet několika po sobě jdoucích členů aritmetické posloupnosti.
Určete \(x\).
\[
\frac52,\ a,\ x,\ b,\ c,\ 5
\]
\(x = 3{,}5\)
\(x = 3\)
\(x = 4\)
\(x = 3{,}75\)
9000072702
Část:
B
Je dán výčet několika po sobě jdoucích členů aritmetické posloupnosti.
Určete \(x\).
\[
10\, ,\ 20\, ,\ x
\]
\(x = 30\)
\(x = 40\)
\(x = -20\)
\(x = -10\)
9000072704
Část:
B
Je dán výčet několika po sobě jdoucích členů aritmetické posloupnosti.
Určete \(x\).
\[
4\, ,\ a\, ,\ 8\, ,\ b\, ,\ x
\]
\(x = 12\)
\(x = 10\)
\(x = 14\)
\(x = 16\)
9000072706
Část:
B
Je dán výčet několika po sobě jdoucích členů aritmetické posloupnosti.
Určete \(x\).
\[
5\, ,\ a\, ,\ b\, ,\ x\, ,\ 6
\]
\(x = 5{,}75\)
\(x = 5{,}5\)
\(x = 5{,}8\)
\(x = 5\frac{2}
{3}\)
9000064806
Část:
B
V aritmetické posloupnosti platí, že
\(a_{1} = 17\),
\(a_{5} = 11\).
Vypočtěte, který člen posloupnosti je sedminou třetího členu.
\(a_{11}\)
\(a_{2}\)
\(a_{8}\)
\(a_{17}\)
\(a_{21}\)
9000064801
Část:
C
Délky stran pravoúhlého trojúhelníka jsou tři po sobě
jdoucí členy aritmetické posloupnosti. Obvod trojúhelníka je
\(60\, \mathrm{cm}\).
Délka přepony je:
\(25\, \mathrm{cm}\)
\(12\, \mathrm{cm}\)
\(15\, \mathrm{cm}\)
\(20\, \mathrm{cm}\)
\(30\, \mathrm{cm}\)
9000064803
Část:
C
Tři čísla, která tvoří aritmetickou posloupnost, mají součet
\(33\) a
součin \(1\: 155\).
Nejmenší z těchto čísel je:
\(7\)
\(9\)
\(11\)
\(13\)
\(15\)
9000064804
Část:
C
V posloupnosti, která je tvořena po sobě jdoucími lichými čísly, platí
\(a_{12} = 53\).
Součet prvních pěti členů je:
\(175\)
\(151\)
\(163\)
\(187\)
\(199\)
- « první
- ‹ předchozí
- …
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- následující ›
- poslední »