Trzy studentki, Jana, Dana i Alena, miały za zadanie rozwiązać następujące równanie dla $x \in \mathbb{R}$. $$\log^2{x}-2 \log{x}=0$$
Przeanalizuj kroki podjęte przez każdą z nich w celu rozwiązania równania i określ, która z nich postąpiła poprawnie.
Jana
(1) Wyznaczyła dziedzinę logarytmu $\log{x}$: $$ x>0 $$
(2) Podzieliła równanie $\log^2{x}-2 \log{x}=0$ przez $\log{x}$: $$ \log{x}-2=0 $$
(3) Przeniosła $2$ do prawej strony równania: $$ \log{x} = 2 $$
(4) Uprościła równanie przy użyciu tożsamości logarytmicznej: $$ \log_a{x}=v \Leftrightarrow x=a^v $$ i uzyskała rozwiązanie: $$ x=10^2 $$
Alena
(1)Określiła dziedzinę logarytmu $\log{x}$: $$ x>0 $$
(2) Zmodyfikowała równanie $\log^2{x}-2 \log{x}=0$ wykorzystując właściwości logarytmów do: $$ 2 \log{x}-2 \log{x}=0 $$ w wyniku czego: $$0=0$$
(3) Z równania i dziedziny logarytmu wywnioskowała, że rozwiązaniem jest zbiór wszystkich dodatnich liczb rzeczywistych.
Dana
(1)Określiła dziedzinę logarytmu $\log{x}$: $$x>0$$
(2)Do równania $\log^2{x}-2 \log{x}=0$ ,wprowadziła zamianę: $$\log{x}=t$$
(3) Uzyskała równanie kwadratowe: $$t^2-2t=0$$
(4) Rozwiązała równanie kwadratowe przez faktoryzację $t$: $$ \begin{gather} t^2-2t=0 \cr t(t-2)=0 \end{gather} $$ dając korzenie: $$ t=0, ~t=2 $$
(5) Następnie powróciła do podstawienia i rozwiązała dla $x$ korzenie: $$ \begin{gather} t=0 \Rightarrow \log{x}=0 \Rightarrow x=1 \cr t=2 \Rightarrow \log{x}=2 \Rightarrow x=100 \end{gather} $$
Dana
Jana
Alena
Żadna z nich
Zarówno Jana jak i Dana
Jana popełniła poważny błąd, dzieląc równanie przez $\log{x}$, zawierający nieznaną zmienną $x$, w kroku (2). W rezultacie uzyskała tylko jeden poprawny korzeń.
Alena nieprawidłowo zastosowała regułę manipulowania logarytmami w kroku (2).